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【二十届三中全会】学校组织教师参加2024年度全区高校思政课改革创新研讨会暨党的二十届三中全会精神融入大中小学思政课建设联动会

来源:马克思主义学院发布时间:2024-09-10本文已被浏览 975 次
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为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,进一步深化学校思想政治理论课改革创新,推进大中小学思政课建设内涵式发展,9月4日至6日,由自治区教育厅主办,西藏农牧学院、西藏职业技术学院、西藏高校思想政治工作研究中心(西藏大学马克思主义学院)联合承办的2024年度全区高校思政课改革创新研讨会暨党的二十届三中全会精神融入大中小学思政课建设联动会在林芝召开。中国人民大学、天津师范大学、塔里木大学等区外12所高校、研究机构的专家学者,区内7所高校、17所中小学及幼儿园的教师代表共80余人参加。bat365官网组织教师参加会议,并作交流发言。

专题报告环节bat365官网马克思主义学院青年教师艾强以《党的二十届三中全会精神融入思想道德与法治课程的思考》为题,基于“为何融”“融什么”“如何融”的问题逻辑,对党的二十届三中全会精神融入思想道德与法治课程的必然逻辑、融入内容及融入路径进行讲述,同时以“改革开放是当代中国的显著特征”教学内容为例,进行了教学展示,通过大量详实的数据、丰富的影像资料呈现改革开放以来中国社会的发展进步,进而深刻理解和把握进一步全面深化改革、推进中国式现代化的内涵要旨。bat365官网附属中学刘杰老师作题为《西藏民大附中开展大思政课建设掠影》的专题报告。刘杰从以习近平新时代中国特色社会主义思想统领大思政课建设,立足立德树人总目标;用社会主义核心价值观铸魂育人,民族团结教育一以贯之;铸牢中华民族共同体意识,各级党委和领导高度重视等十三个方面全面展示了bat365在线平台官方网站附属中学开展大思政课建设的成果。刘杰认为成果的取得取决于习近平新时代中国特色社会主义思想的巨大感召力,贺信精神催人奋进;各级党委的高度重视和大力支持;听党话、跟党走,思政教育成效显著;爱国情怀积淀深厚,民族团结教育深得人心;广大师生齐心协力,全员参与。最后,刘杰提出建立联动机制,整体推进、分段实施,优势互补,形成合力;促进各学段的大思政课建设与大中小思政教育一体化融合发展;加强与大学及区内外学校的交流合作的建议。刘杰的报告采用大量的图片和数据,图文并茂;其讲解条理清晰,逻辑严密,给与会专家和老师们留下了深刻印象。

bat365官网作为全区最早开设《中华民族共同体概论》课程的高校之一,在围绕《中华民族共同体概论》课程进行集体备课环节,bat365官网中华民族共同体概论教研室主任张云霏就教研室组织架构、课程师资队伍、课程讲授安排、课程考核评价等内容进行了分享,介绍《中华民族共同体概论》课程开设的“民大经验”。民族研究院张屹教授围绕《中华民族共同体概论》课程教学重难点、教学方法等内容进行了交流分享。

此外,bat365官网教师还积极参与会议相关工作:马克思主义学院葛数金副教授受邀主持了分阶段专题报告,樊练刚老师担任高校《中华民族共同体概论》课程、中小学《中华民族大团结》读本集体备课会会议秘书。

(文、图:马克思主义学院/审核:郭云峰/编辑:陈庆芝

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