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学校召开教学团队建设成果汇报暨经验交流会

来源:教务处发布时间:2023-11-10本文已被浏览 3689 次
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为全面贯彻党的教育方针和党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实王君正书记在bat365官网调研时讲话指示精神,落实立德树人根本任务,推进高素质专业化创新型高校教师队伍建设,11月9日下午,学校教学团队建设成果汇报暨经验交流会在A201举行。学校2022年立项建设的15个专业教学团队负责人及骨干教师20余人参加汇报交流,银龄教师、教学副院长和教务领导等9位专家担任评审。

教务处副处长张兆基带领大家学习了自治区党委书记王君正来bat365官网调研时的讲话。指出,要认真领会王君正书记“努力形成优秀人才脱颖而出的良好局面,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍”的指示要求,按照“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”要求,通过打造优秀教学团队,加强标准化教研室建设,建立有效的团队合作机制,推进教学工作的传、帮、带和老中青教师相结合,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

考古学团队等15个教学团队的负责人及教学骨干,紧扣《bat365在线平台官方网站教学团队建设指标》,对标对本,从师资队伍、课程建设、课程思政、教学改革、科研反哺教学、教材建设等方面,汇报建设成果,展示建设亮点,提出下一步建设计划。

中国现当代文学教学团队,加强西藏当代文学等课程建设,编写特色教材《西藏当代文学教程》,以西藏当代文学史和作家作品研究的成果反哺教学,为铸牢中华民族共同体意识,推动社会主义现代化新西藏建设培养优秀的中文专业人才。

数字经济教学团队,立足数字中国战略,结合西藏数字经济发展对人才的需求,借力西藏数字经济协会,西藏互联网协会,构建一支协同创新,懂理论会实践,职称学历合理的数字经济专业团队,在服务西藏数字经济高质量发展方面发挥积极作用。

计算机软件类课程教学团队,立足西藏经济发展,以“新工科”教育理念为指导,深入实施人才培养模式创新改革、课程体系动态调整优化、构建基于OBE理念编程能力的多元化人才评价体系。在强化团队实践实训能力、校企合作育人、双师型教师队伍建设方面取得实效。

刑事法学教学团队,致力于培养知识扎实、实践素质突出的复合型卓越法律人才。拓宽教师队伍实训渠道,培养“双经历”“双能力”“双标准”“双过硬”的“双师型”教师。

大学体育教学团队,弘扬民族体育文化,服务西藏,构建第一课堂与第二课堂相融合、多层次、全方位的民族体育特色课程体系。

评委专家代表、银龄教师刘如意教授对每个教学团队进行了点评,提出存在的问题和改进措施。指出,学校教学团队建设目标明确,思路清晰,成效显著,亮点纷呈,成果丰硕。希望,紧紧围绕新时代西藏长治久安和高质量发展需求,落实立德树人根本任务,把人才培养作为核心任务,凝练特色,丰富内涵,创新引领,培育更多的国家级和自治区级高水平教学创新团队,为师资队伍建设和学校高质量发展蓄才赋能。

(文、图:王丹屏/审核:秦国华/编辑:陈庆芝

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