“21世纪世界社会主义理论与实践”这场会议，共提交论文55篇。王彦智教授作了题为《新时代西藏县级人大代表履职能力建设探析》的主题发言，就构建西藏人大代表履职尽责的长效机制、提高人大代表履职尽责的能力水平、增强人大代表履职尽责的政治思想行动自觉、增强人大代表履职尽责的思想政治素养、围绕治边稳藏中心任务服务稳定发展大局进行了研讨。陈敦山教授的发言题目是《西藏意识形态安全面临的挑战及其应对措施》；徐万发教授的发言题目是《中共西藏工委时期马克思主义的传播与实践》。国外学者主要从宏观角度，认为中国社会主义理论与实践的成就，是世界社会主义500年历程中的重大事件，也是人类历史的重要事件。中国将现代化资源配置的核心手段——市场，以市场与政府职能的持续改革结巧妙地结合，成功避免了马克思所说的自有世界历史以来，世界大国在崛起过程中产生的众多困难甚至灾难，给发展中国家提供了珍贵的参考方案。国内学者主要就习近平新时代中国特色社会主义思想中一些重要概念和论述展开研讨。譬如：中非21世纪党际交流现状、人类命运共同体的内涵、中国特色社会主义民主体制的优越性、中国特色民主的历史理论与实践、习近平新时代中国特色社会主义思想建构的逻辑特征、“中国特色”概念的提出、西欧社会主义政党的反全球化政策、人的现代化是社会主义现代化的核心问题、中国道路的基本经验、对毛泽东“走俄国人道路”观点的评价、社会主义历史性转型中的社会正义问题、习近平“美好生活”理论是对马克思劳动自由学说的创新、70年来以人民为中心发展思想的历史演进内在逻辑与创新机理等等。

“文明交流互鉴与人类命运共同体的价值观建构”这场会议，共提交论文26篇。王彦智教授的发言题目是《西藏高校培育和弘扬社会主义核心价值观的特殊基础论析》；卢少鹏副教授的发言题目是《西藏社会主义核心价值观建设需要重点把握的几个基本问题》。国外学者主要谈到：对价值观的哲学思考、古典教育对价值观形成的意义、意大利公民教育发展的历程、实践及思考等。国内学者涉及的话题有：社会主义核心价值观的嵌入方式及呈现样态、应对新自由主义的中国方案、当代中国价值观建设的历史进程及其内在规律、国外价值观教育论析、文明交流视域下人类命运共同体思想的生成逻辑、马克思主义与人类命运共同体的价值观比较及启示、人类命运共同体的理性空间与共识基础、正确义利观外交理念溯源、论文明交流互鉴是推动人类交流的动力、社会主义核心价值观的包容性等等。

王彦智一行在会议间隙，拜访了在京西藏研究专家，就马院学科建设问题，进行了咨询。

会议期间，王彦智一行看望了bat365官网在人大哲学院交流学习的学生并与学生座谈。王院长详细询问了同学们的学习、选课、生活习惯、身体健康、勤工俭学等问题，并对同学们提出了希望：第一，要珍惜难得的学习机会，常怀感恩之心；第二，严守校规校纪，常怀敬畏之心；第三，谨言慎行，传播西藏民大真善美的故事；第四，要互相帮助，珍惜同学友谊；第五，保持积极开放的学习状态，勤问善问，确立好近长期目标，做好人生规划。在人大进修的葛数金老师参加了见面会。