报告会在小学语文组全体老师深情的朗诵《这就是我们的职业》中拉开帷幕。随后，岳海江作了题为《“读”占鳌头——小语课堂的“美读”教学探索》的报告，“读”核心理念、核心要素、理论依据、基本模式、实践反思，岳老师高屋建瓴的报告内容为同学们指引了“读”的方向，也让同学们收获了很多朗读的方法。学生代表李楠分享了她的感想，她认为书读百遍其义自见，读是积累，读是理解，读是感悟。报告最后，王毅向大家分享了自己在从事师范生培养的过程中的一些思考，他希望大家能在精神信仰和夯实基本功上下功夫，成为一名优秀的小学教师，为西藏的基础教育事业多做贡献。

整场报告会在拉姆次仁、旦增卓玛两位老师演唱的《水调歌头——明月几时有》中结束。结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，能够和来自一线的小学教师进行面对面交流，不仅拓宽了自己对于专业的认知，同时也享受了一场关于“读”的饕餮盛宴，看到“读”在语文教学中的重要性，更在自己心中种下了一颗“朗读”的种子。

                （文：徐馨/图：徐雯/审核：张大卫/编辑：陈庆芝）