郑建文强调了早期接触临床的意义，医学基础和临床学习阶段的区别与联系，当今医学教育模式的转变对学生的要求，学科的研究方向和发展前沿，以及成长为一位“白衣天使”应具备的基本要素。

杨娜简要介绍了附院的概况及科室分布情况，随后她讲解了“作为一名合格的护士”应具备的基本素质，包括理想信念、操作技术、行为作风、仪容仪表、职业用语等方面。要求同学们在早期接触临床的实践中了解护理工作流程，学习护理常识，激发对护理工作的兴趣。

为了更好地落实学校“学贺信、感党恩、促发展”精神，培养实用型医学人才，我们经过精心准备，尤其是医学部张金静老师投入了大量的精力，为学生开设了早期接触临床教育课程，制定教学计划和目标，对具体的课程内容进行细化。

此次护理学专业“早期接触临床”启动会在老师和同学们的掌声中拉开帷幕，得到了同学们的热烈欢迎和一致认可。大家纷纷表示，早期到附属医院参观学习，为自己打开了一扇由课内向课外、由书本走向实践的大门。附属医院教学团队将在早期接触临床工作中进行更多探索和实践，让同学们走进临床、走进科室，为同学们“早临床、多临床、反复临床”提供更多平台和机会。

（文：杨维/图：侯莎洁/审核：郑建文/编辑：陈庆芝）