同学们分别从课题背景及意义、国内外研究方法与现状、课题研究方法、研究的创新与不足、研究框架、研究进度、具体时间安排以及参考文献等方面提出自己的观点及想法；各自阐释了自己论文的写作思路及创新点。指导教师们认真聆听、评价，在相互交换意见后给出了合理的修改建议；遇到好的论文题目和写作思路，导师们会加以鼓励并主动提供参考资料。最后，院长杨小峻教授就此次开题报告作了总结，她希望同学们努力理清思路，使论文后期的写作顺利进行。
本次开题对2017级研究生来说意义重大，使论文写作思路尚不明晰的学生有了明确的方向，使论文研究方法存在偏差的学生得到及时纠正。同时也对2018级研究生日后的论文写作有一定的指导作用。
（文、图：许富营/审核：张大卫/编辑：陈庆芝）
