14临本1班班主任贺学强调，在学生管理中应该尊重学生个性，相信每个孩子都是可塑之才，用心引导，并就自己带过的班级十年后返校看望自己的感受高度概括为“当年的一切繁琐都是值得的”；15临本4班班主任李捷认为，务必要加强和团学办各位老师的联系，做好上传下达的工作。同时要换位思考，当把每一个孩子都作自己的孩子对待时一切都不是问题。16临本4班班主任何树梅认为，要注重对学生日常生活、学习、心理的关注，并举出多个事例让在场老师无不动容。18临本3班的班主任王莉则将班主任工作高度概括为”三心二意”，对待学生要有责任心、耐心、热心，要有意识、有博弈。责任心使自己清晰定位，在孩子们心中更有威信；耐心让自己对待孩子们更包容，处理事情更淡定；热心则和孩子们打成一片，永葆青春活力；作为班主任要有担当意识，同时与孩子们也要有博弈，在博弈中共同成长进步。

结对17护本2班的班主任梁贵年，重点谈了自己在专业方面给同学们的引导和帮助；结对16临本2班的班主任詹红卫回顾了自己在民大的点滴，谈了与同学们的亲密相处，如师如友的关系，并结合行政工作给所有班主任强调了宿舍安全及相关注意事项。随后，班主任们还就学生管理工作予以研讨。梁军莉代表医学部党委与班主任代表签定了《医学部2019年班级管理目标责任书》，进一步明确班主任在班级管理中的目标责任和奖惩措施。

周伟团对各位班主任的辛勤付出表示感谢，并就学生工作进行安排部署：一是进一步完善各项制度。结合学校制度建设年的总体要求，医学部就学生工作先后完善《医学部辅导员联系年级制度》《医学部2019年班级管理目标责任书》《医学部学生宿舍卫生管理制度》《医学部学生群体突发事件应急预案》，并强调有制度就要严格执行相关奖惩。二是各项工作围绕学校主线，守住底线。充分依托“一个平台”“两条渠道”“三个基础”，充分发挥辅导员、班主任、学生党团组织、班委会的作用，使得“一二三”班级常态化管理机制得到有效的运转。三是用感情带班，在班级管理中务必加强对重点学生的关注。要做好学业困难、家庭经济困难等重点学生的教育帮扶工作。 他强调，在开展学生工作时，一定要深化“三联三进一交友”活动的运行，注重多渠道引导青年学生提高政治站位，清醒认识国际国内、区内区外形势，深刻认识稳定安全的重要性，盯牢“稳定安全”底线，全力以赴争取学生管理各项工作的顺利开展。

                    （文：张浩/图：康佳 /审核：梁军莉/编辑：陈庆芝）