各二级学院、院直有关部门、附属单位：
2011年是教育部实施东部高校对口支援西部高校工作10周年，教育部将于年底开展一系列总结宣传活动。bat365官网是2002年底启动教育受援工作的，在多年组织实施过程中，取得一定的成绩和经验，也存在一些不足和问题。今年8月，教育部部署了新一轮对口支援西藏民族学院工作，采取团队支援的新模式，为了在总结经验基础上，进一步加大受援工作力度，创新团队对口支援工作的方法，促进内涵发展，实现学校“十二五”确定的目标，经学校研究，决定召开bat365官网教育受援工作总结会议，现将有关事项通知如下：
一、时间
10月21日（周五）下午
二、地点
第一办公楼五层会议室
三、会议内容
1.刘洪顺院长总结bat365官网十年的受援工作；
2.典型经验交流（5个二级学院或附属单位，根据总结报告和平时工作选择）；
3.表彰15名左右的先进个人；
4.扎西次仁副书记就下一步团队对口支援工作进行安排部署，重点是结合“四个显著提升”，解读团队对口支援的框架协议内容；
5.赤列旺杰书记做会议总结讲话。
四、参会人员
学院领导，二级学院、附属单位主要负责同志，院办、组织（人事）部、宣传部、教务处、科研处、研究生处、财资处、学工处、招就处、图书馆、网络中心、后勤管理处、对外合作交流处等部门主要负责同志。
五、有关要求
请各二级学院、附属单位报送对口支援工作10周年总结材料，字数不超过2000字，包括以下主要内容：
1.对口支援工作取得的主要成绩（要求有数据支持，最好有纵向变化的对比），开展对口支援工作的好经验、好做法，对口支援工作中成功案例等。
2.目前对口支援工作存在的主要问题。
3.好的建议。
六、对口支援先进个人评选
各单位推荐教育受援工作先进个人人选，并填报推荐表（见附件）。学校召开会议研究，确定表彰人员。
先进个人必须具备下列条件之一：
1.能正确认识对口支援工作的重要性，和对口支援院校紧密联系，落实年度受援计划，不断探讨对口支援工作新方法，通过受援工作促进了本单位的发展；
2.积极投身对口支援工作，认真负责管理对口支援工作，耐心细致，具有较高的业务水平和工作能力，使本单位受援工作有创新之处；
3.主动联系，认真落实对口支援协议，完成对口支援任务，使本单位某一方面成绩明显（如科研工作、队伍建设等）。
七、各单位总结报告和推优材料于10月18日前报送到对外合作交流处。
二○一一年十月十二日
