6月21日下午，西藏教育厅财务处处长刘炳江应邀到财经学院指导会计学科建设，并在4107会议室作了题为《新时代财务人员基本素质与能力提升》的学术报告。学院领导、会计专业骨干教师和会计专硕17级全体研究生参加，报告会由财经学院副院长陈爱东教授主持。

陈爱东代表学院向刘炳江汇报了学院立足“六好”学院建设目标，积极打造中国特色社会主义西藏经济学科，在学科专业优化调整、会计特色专业和双师型队伍建设、科学研究、校企合作、大学生双创与就业等方面所做的工作。与会老师围绕如何提高会计专业教师的实战能力，改进培养模式，提升学生综合素质，提出了选派中青年教师到单位挂职锻炼、加大技能培训、实施毕业生和初级会计师职业资格证双证教学等路径。

刘炳江对学院的学科建设工作给予了肯定，指出学校作为西藏最早开设会计本科专业和会计专硕的高校，为西藏培养了大批靠得住、用得上的合格会计人才，当前西藏经济建设步入了新时代，对财务人才有了更高的新要求，学生既要有扎实的会计理论知识，还要具备会计、审计、财税、写作、计算机等应用技能，这就要求教师自身要积极转型，不断学习，努力成为注册会计师、注册税务师、高级会计师等双师型人才，切实围绕复合型应用型人才的培养目标，以双证教学为抓手，加大学生的实习实践力度、充分利用学科建设资金，以求真务实的精神提升会计专业学生的就业竞争力和社会满意度。座谈会上刘炳江和学生进行了互动，就研究生关心的在西藏就业等问题进行了解答。

座谈会结束后，刘炳江以《新时代财务人员基本素质与能力提升》为题，结合西藏教育系统会计队伍的实际，给师生们分享了他的研究成果，提出会计是市场经济的基础设施，是中国经济改革和财政改革的重要组成部分，会计只有具备良好的职业道德、坚守财经纪律、着眼管理、参与管理、融入管理、提升管理才能迸发出勃勃生机和持久活力，他从诚信做人、审计是会计的魂、守规矩提升综合能力等方面进行了具体阐述，并结合未来财务人员的发展趋势，提出社会急需精通资本运作、内部控制、管理会计、纳税筹划、具备跨领域专业知识和实务操作能力的复合型财会人才，传统财务核算模式将逐步被财务核算自动化、智能化所取代，新时代学校会计人才的培养目标，必须以社会需求为引导，改进教学理念和方法，为社会培养真正需要的复合型高技能合格会计人才。

（文、图：杨红/审核：陈爱东/编辑：付慧莹）