为深入贯彻教育部《关于加强学术学位研究生课程建设的意见》和学校学术学位研究生加强课程建设的精神，实施好《民族学专业（二级学科）研究生课程综合改革项目实施方案》，不断提高理论研究和实践运用的能力，加强科学理论知识与课外实践的结合，4月22日至23日，《民族地区社会经济专题研究》任课教师朱玉福教授将课堂搬到实践第一线，组织民族学专业2017级研究生前往袁家村开展为期两天的课程实践教学及田野调查活动。

22日上午，同学们到达袁家村，参观了袁家村的“村史馆”，通过图片和文字了解了袁家村的发展历史，特别是袁家村从贫困到富有的艰苦奋斗史，让大家深受感动，使每个人都受到了心灵的洗礼和精神的升华。特别是看到袁家村现今发展的成就，让大家深切的感受到一分耕耘一分收获的道理，为同学们以后在学习上培养认真、踏实的学习态度提供了丰富的精神食粮。

22日上午至23日，在前期准备的基础上，结合各自的选题，同学灵活运用民族学田野调查的方法，以观察与访谈等方式，重点对年画、剪纸、布坊、皮影等开展调查，获取了袁家村民俗文化的田野调查资料，为后续调查论文的撰写打下基础。通过实地调查，大家一致认为，袁家村具有丰富的关中民俗文化特色，随着市场经济的发展，民俗文化与市场经济相结合，使当地经济发展更具独特性，从而使得民俗文化得以长久发展。 

此次课程实践是继2016级之后，2017级民族学专业研究生开展的同主题田野调查活动。通过此次调研活动，同学们对于课堂上关于民俗文化的理论理解的更加深入，田野调查方法的运用更加娴熟，更为重要的是为今年暑期进藏开展学位论文田野调查积累了基本经验。同时，袁家村的关中民俗文化也给大家留下了深刻的印象。按照计划，本次课程实践教学活动所获得的研究成果将以学术沙龙的形式展现。

（文：廉潘红/审核：朱玉福/编辑：付慧莹）