在此次教学实践活动中,学生参观昭陵博物馆,学习、了解唐代关中地区的历史与文化;运用文化人类学田野调查方法,以团队为单位,以观察、访谈为技巧,开展关中饮食文化、建筑文化等主题研究,搜集袁家村关中民俗文化方面的第一手田野资料。
通过实践教学环节,学生进一步理解了课程中有关民俗、文化的理论,锻炼了运用文化人类学方法观察、分析社会现实问题的能力。
(文、图:刘玉皑/审核:朱玉福/编辑:陈庆芝)
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在此次教学实践活动中,学生参观昭陵博物馆,学习、了解唐代关中地区的历史与文化;运用文化人类学田野调查方法,以团队为单位,以观察、访谈为技巧,开展关中饮食文化、建筑文化等主题研究,搜集袁家村关中民俗文化方面的第一手田野资料。
通过实践教学环节,学生进一步理解了课程中有关民俗、文化的理论,锻炼了运用文化人类学方法观察、分析社会现实问题的能力。
(文、图:刘玉皑/审核:朱玉福/编辑:陈庆芝)