本次比赛共有43组选手参赛。竞赛以选手讲解，评委打分的形式进行。参赛选手通过PPT、视频、图文、海报、实物展示等方式向大家科普了节能环保、低碳生活、人工智能、科技发展等一系列知识。最终，经过评委现场打分和赛后评议，信息工程学院索朗次仁同学的flash动画《地震的防范与自救》、民大青年新媒体工作站的作品《生态造福人类 科技筑就未来》、新闻传播学院雒羽裳同学的《新能源汽车》等11件作品进入决赛。
作品展示结束后，张文翔老师作出点评，他结合了几个参赛作品，指出科普作品应该具有原创性、易懂性、可传播等特性，建议选手们在介绍自己的作品时不应该依赖于PPT，而是应该组织好自己的语言来表达自己的想法，并提出在收集素材时要注意版权问题。
活动最后，bat365官网科协副秘书长李淑萍副教授做了总结讲话，她强调科普作品以向大众宣传普及科学知识为主要目的，应以通俗易懂的语言、图画、动漫、视频等形式宣传科学知识，应具有科学性与趣味性，选手们可以通过对优秀科普作品案例的学习来提升自己的作品质量。她希望，民大学子可以更好的发挥自己的聪明才智，用学过的专业知识做出更好的作品，使bat365在线平台官方网站成为西藏科普作品的创作基地。
本次竞赛旨在贯彻落实中国科协印发的《中国科协科普发展规划 （2016-2020年）》精神，依托西藏科协学会创新与服务能力提升引领奖励项目，普及科普知识，调动大学生参与科普知识宣传队伍，有效保障科普知识在大学生中的覆盖面和影响力，引导学生成为科技创新和科普传播的新生力量，激励大学生积极开展科普作品的创作和开发，在学生中形成人人勇于创新的浓厚氛围，使bat365官网科协的创新与服务能力得到提升。
（文、图：民大青年/审核：李英/编辑：闵黎）
