为帮助察布乡小学教师转变教学观念，提高教学能力，根据工作队与察布乡小学会商的教师技能提升方案安排，7月5—15日，学校驻古查村工作队队员许亚锋赴察布乡小学开展诊断式听评课活动。

在听评课活动中，许亚锋提前熟悉课程标准和教材内容，根据学校教学工作安排和校领导建议，有选择、有针对性地听取了8位教师的20余节课。在课中环节，详细记录教师们导入课堂和情境创设的方式方法、师生的互动过程与效果、教学方法的选择、学习方法的运用、课堂练习的设计，分析每节课的亮点与改进之处。在评课环节，遵循实事求是、坦率诚恳的原则，从教学思想、教材处理、教学运用、学法指导、教学环节安排、教学组织形式、教学节奏、教学效果等方面与教师进行沟通交流，对于课堂教学过程中发现的优缺点，依据教育教学理论和课程标准给予及时的诊断评价，提出中肯建议。

本次听评课活动是古查村工作队在前期充分沟通和调研的基础上，多次主动赴察布乡小学进行对接后开展的。根据双方会商的教师技能提升方案，工作队后续还将为察布乡小学教师开展信息化教学技能培训，提高教师利用信息化开展教学的能力和素质。

 （文：陈浩/审核：魏金川/编辑：陈庆芝）