5月29日下午，马克思主义基本原理教研室在3406教室举办教研活动，研讨主题为“问题教学法在《马克思主义基本原理概论》和《马克思主义四观》课程教学中的运用研究”，教研室的全体教师参加了本次教研活动。

本次活动由教研室主任曹水群教授主持，各位教研室成员递交了前期所准备的教研论文，并进行了交流讨论。杨周相老师提出要切实提高马克思主义基本原理课程的教学实效，就必须充分提升问题式教学法在教学中的有效运用，结合社会发展实际将学科性与兴趣性相结合；杨胜利老师认为要通过设定问题，使学生积极思考和共同讨论，从而变学生被动学习为主动参与；王一博老师从实际教学过程中所面对的具体问题出发，重点分析了问题教学法实施的必要性和可行性，并提出了自己的思考和建议；梁军莉老师从校园文化的视角下，对“马四观”课程的教育模式进行了探讨。曹水群教授分别对老师们所提出的观点进行了点评，并做了总结发言。

通过此次研讨活动，教师们普遍认为，坚持以问题为导向，充分调动学生积极性的“问题教学法”作为一种创新性的教学模式改革势在必行，将传授现成知识转移到到以学生为主体，以教师为指导，学生提出问题、分析问题并寻求解决问题方法的轨道上来，是对传统灌输式教学模式的超越。在今后的教学中将积极推行问题教学法这一教学模式，从而提高教学效果。

本次教研活动成果斐然，共形成十篇论文，六万余字的教研成果。

                                             （文：王一博/编辑：张翠娟）