宋宝萍教授就大学生的心理健康标准、人的心理不同状态和大学生的异常心理及危机干预三个方面作了生动有趣的心理健康常识的普及和讲解。宋教授对大学生异常心理的特征进行了总结，并提出了应对措施：通过辅导员、心理委员和同学及早发现心理异常的学生；帮助学生建立良好的人际关系，做到班级、宿舍关系良好，人人有朋友；正确认识自己的心理问题：每个人或多或少都会出现心理不适，不适并非就有心理疾病；对身边的同学给予关爱、帮助；出现心理不适要及时寻求专业咨询，发现心理疾病要及时转诊。
报告中，宋宝萍教授深入浅出地讲解，为参会的师生更好地做好大学生心理健康教育工作起到了积极作用，让同学们对心理健康教育工作有了全新的认识。
学生工作部还将在5月和6月期间集中开展第一期辅导员培训系列活动之思想政治教育前沿问题、心理健康教育团体辅导、学生资助管理专题、学生事务管理专题等相关培训讲座和“双语培训”等活动，紧密围绕学校118343学生管理新模式，以学生发展为目标，以立德树人为根本，积极深化“一二三”班级常态化管理模式。
（文：何瑞/编辑：张翠娟）
