10月21日， 2014-2015年度西藏自治区高等学校图书情报工作指导委员会年会暨教育部CALIS、CADAL项目西藏自治区工作领导小组会议上，围绕会议主题——特色资源库的建设与共享服务，主办方邀请教育部CALIS（中国高等学校文献保障系统）管理中心副主任、北京大学图书馆副馆长陈凌教授，教育部CADAL（大学数字图书馆国际合作计划）管理中心副主任竺海康教授、西安电子科技大学图书馆副馆长黄小强，分别以《图书馆、馆员与CALIS》、《CADAL项目的现状与未来展望》、《高校图书馆数字资源建设现状与发展趋势》为题，做了三场精彩纷呈的学术报告。

在报告中，陈凌和竺海康两位教授分别以对教育部CALIS和CADAL两个项目的历史发展回顾为切入点，简要介绍了当前两个项目的现状、存在的问题以及未来的发展方向。强调在新的发展时期，高校图书馆作为高校的文献信息资源中心、学习中心、学术性服务机构，应结合本馆发展实际，准确定位；要抓住机遇，勇于面对挑战，在信息服务发展的大环境里寻求发展、转型和创新，共同探索图书馆事业发展的未来之路，目的就是要建立联合、共享、知识及创新图书馆。竺海康指出数字图书馆建设是一个过程，知识产生价值才是工作的根本，才是图书馆工作者努力的方向。

黄小强副馆长在报告中全面系统地介绍了当前高校图书馆数字资源建设的现状与发展趋势，并从建设类型、资源选择、存储设备、建成后的管理与维护、使用计量统计等方面，着重讲解了当前高校图书馆的自建数据库及使用情况，指出了在建设过程中应注意的问题，为西藏自治区高校图书馆特色数据库建设提供了丰富的经验和有益的借鉴。

三位专家还表示，要在原有合作工作的基础上，加大对西藏地区各高校图书馆、科研机构的支持力度，继续深入开展多方面的合作，更好地推动西藏自治区经济、文化和社会的全面发展。

这三场学术报告在为与会人员带来新观点的同时，也引发了大家对西藏地区图书馆特色数据库建设及未来图书馆发展走向的思考，激发了大家为提高自治区高校图书馆的整体实力和可持续发展贡献力量的热情。

                        （文：赵艳萍/图：艾金勇/编辑：石蕾）