4月16日下午，李春斌博士以“法律思维与法学方法”为题，与法学院全体教师进行了教学经验交流汇报，拉开了教学技能交流研讨系列活动的序幕。
李春斌博士提出，法律思维和法学方法是法学教学和研究的核心问题，应该引起足够的重视，并运用在具体的教学活动中。他总结了自己在教学研究活动中常用的六大法律思维方法，即规则思维、逻辑思维、证据思维、说理思维、程序思维及逆向思维，并通过法律热点事件如兰州水污染事件、东莞扫黄案、南京彭宇案等进行了具体分析。他认为，法学学习是法理、法条和案例三者缺一不可的研习，必须运用法律思维和法律方法有针对性地组织教学活动。
近期，为全面深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高教育教学水平，营造良好育人环境，法学院学风建设活动中，邀请李春斌、王玉青、李平等教师，以教学研讨系列活动的方式，交流教学经验，强化技能培训，着力提高整体教学水平，把师德师风建设放在突出位置，以师德师风建设推进学风建设，努力形成教学相长的良性互动态势。
（文：左战军/编辑：张翠娟）
