10月15日下午,应民族研究院邀请,中央民族大学周润年教授在T201教室为民研院师生作了题为《藏传佛教寺院教育的特点及其作用》的学术报告。报告由民族研究院院长索南才让主持,200多名师生聆听了报告。
周润年教授从最早的寺院教育开始于公元八世纪赞普赤松德赞主持建造的桑耶寺讲起,追溯了藏传佛教寺院教育的渊源,并详细介绍了寺院教育的五大派别及特点,即重视耳闻相传的宁玛派、注重“讲、辩、著”的噶当派、修习“五明佛学”的萨迦派、提倡勤学苦修的噶举派、体制较为完善的格鲁派。讲解过程中,周老师还向同学们展示了各派不同风格的寺院、佛教经典的图片,引起了同学们的兴趣。最后周教授总结了寺院教育的四个作用,即形成了一套完整的教育体制,创造、汇集了大量藏族历史文化典籍,培养出一大批人才,传播了社会科学和自然科学方面的知识。
在互动环节中,周教授认真回答了同学们关于寺院教育今后的走向、台湾新噶当派等方面的问题。
通过此次讲座,同学们对藏传佛教寺院教育有了全面系统的了解。
(文:张莉/编辑:石蕾)